台大文學院演講紀實:AI 時代的職涯新局與 π 型人才

台大文學院ai演講

上週有一個對我來說頗具意義的講師里程碑,那就是受邀到台大文學院演講。

這場講座其實是一整天的系列課程,由幾位不同領域的講師共同授課,主題包含職涯規劃、履歷健診及 AI 工具的實作應用。下午場主要都是由我負責,主題聚焦在「AI 時代的跨域思維與未來職能」,以及「AI 如何實際融入工作與學習」。

課程正式開始之前,其實準備過程並不輕鬆,畢竟是要去台灣最高學府演講。講義來回修改了好幾版,為了讓內容更貼近文學院學生的需求,也花了不少時間重新整理案例與資料,有幾天甚至修簡報到凌晨一兩點才睡。

但在課程進行的過程中,發生了一個小插曲,讓我印象非常深刻。

承辦窗口後來跟我說,有幾位學生原本沒有帶筆電來上課。結果課程聽到一半,他們突然跑回宿舍拿電腦,再衝回教室繼續聽課。

某種程度上,這大概是講者能收到最直接、也最真實的回饋。這代表課程內容至少對他們而言是「值得投資時間的」。

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AI 時代的職涯變化

在這次的演講中,其實我花了不少時間在談一件事情

AI 正在重新定義未來的職能結構。

過去很多人會認為,選擇一個科系,就等於選擇一條職涯道路。例如:

  • 念文學系,可能走出版、教育、影藝、音樂、哲學、歷史..等
  • 念工程,則進入科技產業、製造業..等

但在 AI 時代,這樣的線性邏輯正在逐漸瓦解。

職涯絕對不是「科系=出路」的線性邏輯

AI 的出現,使得許多能力開始「模組化」,原本需要多年專業訓練的技能,現在可以透過 AI 工具快速補強。

也因此,職涯發展逐漸變成一種新的組合模式:

專業 × AI × 跨域能力

未來的競爭力,往往來自於不同能力之間的交集,而不是單一專業本身。

為什麼 T 型人才已經不夠

在許多職涯討論中,我們常常會聽到「T 型人才」這個概念。

T 型人才的意思是:

  • 橫向具備跨領域知識
  • 縱向在某一個專業有深度

但在 AI 時代,單一縱深加上一條橫向知識,往往已經不足以形成真正的差異化。

因此,我在演講中提出另一個概念:π 型人才。

π 型人才的特徵是:

  1. 具備兩項以上的專業深度
  2. 同時具有跨領域整合能力
  3. 能夠利用 AI 放大自己的專業能力

換句話說,一個人的價值,不再只是「你會什麼」,而是「你如何把不同能力組合在一起」。

例如:

  • 文學 × AI × 行銷
  • 設計 × AI × 商業策略
  • 社會科學 × AI × 數據分析

當這些能力交會時,就會形成新的職業可能性。

課堂實作案例:用 AI 從 0 到 1 做活動策展

除了職涯思維之外,我也安排了一段實作案例,畢竟學AI、用AI,已經是這時代的顯學。

但為了符合文學院學生的們需求,總不太可能直接帶Vibe codin,因此我從行銷出發,讓他們體驗「如何用 AI 完成一個從 0 到 1 的活動策展流程」。

我們從一個簡單的情境開始:

如果今天要為某油漆品牌規劃一場活動,AI 可以如何協助?

學生透過 AI 工具,快速完成以下幾個步驟:

  • 發想活動主題
  • 規劃活動流程
  • 設計宣傳文案
  • 建立活動簡報

在短時間內,學生就能看到一個完整的活動雛形。這樣的練習,讓許多人第一次真正感受到:

AI 並不是單純的聊天工具,而是一種可以加速思考與創作的工作助手。

AI 對行銷工作的影響

因為我本身是數位行銷背景,所以在課程後半段,也特別分享 AI 對行銷工作的影響。

目前在行銷領域中,AI 已經開始改變幾個核心工作:

  • 內容生成
  • 數據分析
  • 廣告優化
  • 客戶溝通

許多原本需要大量人力的工作,例如:

  • 撰寫社群文案
  • 整理資料
  • 簡報製作

現在都可以透過 AI 在更短時間內完成。

但這並不代表行銷人會被取代,真正被放大的,其實是「會用 AI 的行銷人」。

因此,我在課程中提出一個觀點,未來的行銷能力,很大程度取決於三件事:

  1. AI 素養
  2. 策略思考與決策能力
  3. 跨領域整合能力

AI 可以加速執行,但真正創造價值的,仍然是人的判斷與洞察。

建立個人化 AI 技能地圖

由於台下有許多文學院的學生與老師,我也特別花了一些時間討論另一個問題:

文學、歷史、哲學等科系,在 AI 時代還有競爭力嗎?

我的答案其實很簡單:

問題不在科系,而在於能力的組合方式。

如果能把原本的專業,與 AI 工具結合,就能形成新的能力結構。

例如:

  • 文學系學生,可以結合 AI 進行內容創作與文化策展
  • 歷史系學生,可以利用 AI 做資料整理與敘事設計
  • 哲學系學生,可以將邏輯分析能力應用在 AI 倫理與策略

因此,我建議學生們可以嘗試建立一份屬於自己的「個人化 AI 技能地圖」。

簡單來說,就是思考三件事:

  1. 你的本職學能專業是什麼
  2. 哪些 AI 工具可以放大這個專業
  3. 哪些跨域能力可以讓你形成差異化

當這三個元素結合在一起,就會逐漸形成屬於自己的職涯定位。

職涯不再是線性的單一路徑

在演講的最後,我分享了一個觀點:
很多人在思考職涯時,會試圖找到一條「正確的道路」,但在 AI 時代,這種單一路徑的思維,可能已經不再適用。

職涯更像是一種動態的組合,每個人都可以在不同階段,重新組合自己的能力與興趣。

因此,比起追求一個固定的答案,更重要的是持續學習與嘗試。

正如我在其他文章中提到的:

職涯不再是「科系=出路」的線性邏輯,而是「專業 × AI × 跨域」的多元組合。

或許,這也是 AI 時代帶來最有趣的一件事情,它讓許多原本看似不相關的領域,開始出現新的連結,而這些連結,往往就是未來機會誕生的地方。

台大文學院ai演講

撰文/陳建夆

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